ФЭНДОМ


Основное Править

Взято оттуда:

Сервисы Web 2.0 в образовании и обучении/Основные преимущества применения Вики в образовании [1]

Задачи учебного процесса

Перечислим задачи учебного процесса, в осуществлении которых технология Wiki может быть особенно полезной.

Актуализация информации, когда необходимо найти данные в хранилищах, перевести информацию в форму цифровых объектов и сделать эти цифровые объекты доступными для дальнейшего использования. В среде Wiki наиболее последовательно воплощена идея коллективного редактирования и совместного использования цифровых ресурсов.

  • Расширение сообщений, когда нужно обогатить лекционные материалы фотографиями, аудиозаписями и видеофрагментами, совместить внутри одного рассказа различные точки зрения, различные научные подходы.
  • Региональный контекст обучения, когда нужно показать связь знаний и событий с местом, где события происходят, с историческим контекстом обучения.
  • Совместный характер знания и обучения, когда мы стремимся включить в учебный процесс коллективное творчество, критическое мышление, толерантность и понимание относительности любого знания.
  • Технологии Wiki целесообразно использовать в академическом образовательном процессе, в научных исследованиях, поскольку они дают большую свободу и студентам, и преподавателям, позволяя первым значительно расширить возможности самостоятельных занятий, а вторым – применять творческие подходы к обучению. Возможности использования Wiki в образовании не ограничены, однако наиболее эффективным будет использование данного сервиса на уроках в качестве средства создания студенческих коллективных творческих проектов внутри группы, а также проектов со студентами из других групп. При создании совместных учебных проектов учащиеся не просто делятся информацией с партнёрами, а работают над каким-либо проектом и достигают определённой поставленной цели

Литература Править

  1. Гладун А., Рогушина Ю. «Wiki-технологии». Телеком. Коммуникации и сети, 5/2008, с. 58
  2. Патаракин Е. Д. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0 -М.: НП «Современные технологии в образовании и культуре», 2009.
  3. М.В. Попова «ИКТ в развитии межкультурной компетенции»

Некоторые образовательные проекты Править

  • Википедия [2]

Онлайн-энциклопедия, написанная самими пользователями. Каждый посетитель сайта энциклопедии может внести свой вклад: подправить статью, добавить или удалить информацию

  • Летописи [3]

Общенациональный образовательный проект с международным участием


  • КМ-Wiki [4]

Образовательный портал, посвященный использованию контентной образовательной информационной системы «КМ-Школа» в образовательном учреждении. Содержит тренинги для учителей по использованию мультимедиа контента «КМ-Школы» в учебной деятельности, конкурсы и проекты для учителей и учащихся, методические сообщества, опыт школ в использовании «КМ-Школы», научно-методические разработки


  • wiki.vspu.ru [5]

Портал образовательных ресурсов студентов и учителей. Совместная работа по разработке образовательных ресурсов, публикация материалов, обсуждение важных вопросов использования новых технологий в современном образовании.


  • Викизнание [6]

Проект по созданию большой, полной, современной, бесплатной, максимально свободно распространяемой гипертекстовой электронной энциклопедии


Вики проекты по литературным произведениям и фильмам Править

  • Гарри Поттер вики [7]

Энциклопедия о мире Гарри Поттера


  • Голодные игры [8]

Эта вики, посвящённая бестселлерам Сьюзен Коллинз, а также их экранизациям


  • Википалантир [9]

Википалантир — вики-энциклопедия о мире, созданном Дж. Р. Р. Толкином. Само название — это комбинация слов «палантир» и «вики», что должно примерно означать: «каждый может внести лепту в то, что могут другие увидеть в нём».